在Covid-19期间反映虚拟实习

发布的Nikki Kirk.Ami Scherson2020年10月28日0评论

美国人为艺术的第28年bob菠菜艺术领导力的多样性(DIAL)由于新冠肺炎疫情,暑期实习项目被迫改变了方向。今年早些时候,我们分享了一篇博客文章重新设想COVID-19期间的实习,它提供了基线了解我们在我们的讨论和决定在大流行期间继续拨打2020年暑期实习计划的讨论和决定。我们讨论了我们如何将我们的计划转换为植物,基于群组的工作和活动的计划和战略,以实现所有虚拟体验。由于许多实习计划在此期间已经被淘汰或过渡,我们希望分享我们重新设想的虚拟表盘实习计划的结果:我们面临的挑战,我们看到的成功以及我们所学到的内容。

从重组过程一开始,我们就发现适应能力是我们需要运用的最关键的技能。我们必须认识到,在这场大流行期间,由于持续的暴力和影响黑人社区的系统性种族主义而引发的社会起义中,项目参与者将从许多不同的地方和经历进入我们的虚拟空间。我们的一些实习生正为无法走上毕业典礼的舞台、家人感染了病毒、无法见到朋友或家人、以及看到摄像机拍到另一个黑人生活的痛苦而挣扎。他们都有自己的个人经历,我们在培养一个安全的环境来探索艺术世界和它对文化公平的责任是创造有意的时间和空间来治愈、和解和连接。

通过我们的共同经验,我们决定改变我们开幕式的结构。我们在开放会场时承认,我们都以自己的方式承受着创伤,并邀请与会者尽可能地出席。如果这意味着人们更愿意在仪式期间关掉摄像机和音频,或者身体休息,我们欢迎这种做法。我们想让人们在一个由我们所有人创造的安全和有根基的空间中处理自己的情感。以这种方式开放该项目有助于让人们放心,这是一个受保护的空间,他们可以在这里实现完整的自我。


“我有工作要做,所以有时这很有帮助。有时也是排水与世界上的任何事情都和个人生活,但实际上我参加的一些谈话我和在线研讨会启发我谈论一些事情在我的脑海中,给了我一个空间来表达自己,放松,连接,有正面的肯定,甚至更多。”


虽然开幕式设置了实习的基调,但导航虚拟空间并非没有其各种挑战。即使是经验丰富的专业人士,遥远的工作也可以隔离和焦虑诱导。对于我们的许多实习生来说,这是他们的第一家远程办公或专业工作环境。我们面临了该计划内的关系发展中的重大挑战。这包括建立队列关系,导师和艺术的连接彼此的连接,以及整体拨号网络支持。队列模型是亲人拨号计划的强大组成部分,这是虚拟转型中最困难的方面。从家中工作,只能通过结构化视频通话连接不允许更大的空间开发个人关系。在通勤期间,我们将在通勤期间有时间建立关系建设,我们必须通过松弛聊天和缩放房间来创造连接的时刻。我们的任务是确定在此远程空间中的实习生中建立债券的新方法。我们早期了解到这一新结构需要增加连接和通信方法。

为了创建这个虚拟社区,我们实行了两周的办公时间,让人们提出问题、讨论话题、分享虚拟游戏等。为了响应我们在开幕式上所承认的需求,我们决定将我们的第一个办公时间转变为一个地方,让DIAL的实习生、艺术主持人和导师们讨论他们的感受,以及警察暴力和“黑人的命也是命”抗议对他们的影响。我们建立了一些突破小组,一个是针对黑人的,另一个是针对想要讨论如何成为强大盟友的非黑人的。这样的空间让我们的参与者在这个项目中找到归属感。

我们致力于在群组间建立联系的另一种方式是通过艺术创造欢乐时刻。整个夏天,我们为我们的团队开发了每两周的artbreak,让他们参与各种创意活动。这些可选的活动包括诗歌、歌曲创作、数字动画、冥想和舞蹈,为参与者提供了一个在专业领域之外互相了解的空间,同时也允许他们以新的方式表达自己策划这个空间可以让参加的人放松,让他们的身体和大脑活动,并与有才华和有思想的教学艺术家接触。由于这些会议是可选的,偶尔也会与一些实习生的工作安排相吻合,所以我们从未让所有人参加。接下来,我们将要求人们参加一些活动,每周交替安排时间,让人们参加更多的活动。

我们考虑了开发这些空间所需的资源,比如我们利用的创意合作伙伴网络。我们建议,当其他组织在制定实习生计划时,考虑你的组织已经在做的工作类型。你如何利用你的组织的资源和艺术来建立联系?你的实习生如何将他们自己的创造性表达带入工作环境?在我们最后的虚拟现场访问中,我们的实习生通过与他们的实习经历相关的活动,包括创造力和艺术时刻(例如,芭蕾手形的简短指导,介绍学习芭蕾舞学校实习项目,或制作合作护理杂志,解释与艺术和技术组织的工作)。

除了关系发展之外,我们的实习生面临虚拟工作经验的困难,如时间管理,未知的办公文化和动力动力学以及在线通信。为了监测我们的队列的各种需求,我们通过该调查,我们可以通过该调查,我们可以学到,如果有人在实习本身遇到困难或在家中努力工作,并在他们出现时解决这些问题。通过实习完成,大多数参与者对自我激励感到乐意,以便在远程工作的同时独立完成。

虽然我们的虚拟编程在许多方面不同,但有一件事并没有改变是它的影响。我们所有的实习生都指出,通过全球流行的持续对他们的影响对他们产生了持久的影响。虽然有些人说故意时间给了他们一种目的感,但许多人也感到基于知道他们正在与他们的队列分享经验。实习生讨论了该计划如何不仅教导他们关于艺术行政和文化股权的复杂性质,而且在不确定性期间给予参与者结构和接地。


“尽管是工作,DIAL项目和我的实习提供了一种建设性的分散注意力的方式,极大地促进了我在疫情期间的心理健康。虽然研究生阶段通常会引发焦虑,但疫情又增加了另一个层面的不确定性。在这样一个不确定的时期,DIAL项目对我来说是一种宝贵的结构、社区和职业建设资源。”


32位多元化艺术领导力的参与者举杯庆祝2020年夏季项目的结束。

计划虚拟实习计划时需要考虑许多因素。作为美bob菠菜国人为拨打拨打2021的艺术齿轮,这可能需要第二年的远程实习,我们正在研究我们在过去的夏天可以改善的方式。当我们第一次开始将我们的程序转移到虚拟平台时,我们预计将需要我们迅速调整的无法预料的并发症,以及支持支持所有拨号社区成员的需求。此准备使我们能够更容易地回应我们的实习生,艺术主人和导师的需求。我们将继续提高我们对这些需求的回应能力,并在我们反思2020年的夏季并为未来做好准备时加强该计划。我们的目标是重复我们的成功,从挑战中汲取挑战,并推进我们对公平实践的方法,以便为所有拨号参与者提供持续的学习和开发的机会。


我们意识到,随着大流行的影响,我们有一个独特的机会与公众分享拨号实习资源。我们的专业发展系列,DIAL.studio,旨在透过文化公平的视角,扩阔学生对艺术管理的认识。在许多人还在努力接触网络和学习机会的时候,我们决定让这个系列免费和公开。2020年夏天这一系列的录音可在我们的ArtsU平台上查看

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