博客的多样性帖子在艺术领袖实习计划

聚光灯在美国的未来领导者:DIAL研究员,第2部分

发布者阿琳:Arevalo2020年7月29日0条评论

今年夏天,10多样性的艺术领导难友来自全国各地的召集探索和艺术管理培养技能,培养文化知识的股权。28年,美国艺术一直主持DIbob菠菜AL实习项目作为一个更公平的艺术管理领域的投资。该系列的特点我们的队列DIAL分两部分:5名学员在这里成型并在以前的文章中,五个!请继续阅读,了解信仰林恩Diccion,Neaco福克斯,特里萨轩裴信仰邓库姆,和Elena桑切斯。

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聚光灯在美国的未来领导者:DIAL研究员,第1部分

发布者阿琳:Arevalo2020年7月27日0条评论

今年夏天,10多样性的艺术领导难友来自全国各地的召集探索和艺术管理培养技能,培养文化知识的股权。28年,美国艺术一直主持DIbob菠菜AL实习项目作为一个更公平的艺术管理领域的投资。该系列的特点我们的队列DIAL分两部分:5名学员在这里成型并在以后的文章,五个!请继续阅读,了解Akilah Hartgrove,阿什利Betances,KeShawn梅隆,水晶塞达圣地亚哥,以及新的Charis。

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聚焦美国未来的领导人:拨号实习生,第二部分

发布者阿琳:Arevalo2020年7月22日0条评论

今年夏天,在艺术领导实习生12多样性来自全国各地与总部位于纽约的非营利艺术几乎工作十周的探索和艺术管理培养技能,并在艺术领域内的文化权益培育知识。27年来,美国艺术一直主持Dbob菠菜IAL实习项目作为一个更公平的艺术管理领域的投资。该系列的特点我们DIAL NYC队列分为两个部分:六名实习生在这里成型,并在以前的帖子,六点多!请继续阅读,了解以赛亚书肖,Nailah威廉姆斯,诺埃米Mangual罗莎,利百加博格斯,凯拉科隆和阿琳阿雷瓦洛。

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聚焦美国未来的领导人:拨号实习生,第一部分

发布者阿琳:Arevalo2020年7月20日0条评论

今年夏天,在艺术领导实习生12多样性来自全国各地与总部位于纽约的非营利艺术几乎工作十周的探索和艺术管理培养技能,并在艺术领域内的文化权益培育知识。27年来,美国艺术一直主持Dbob菠菜IAL实习项目作为一个更公平的艺术管理领域的投资。该系列的特点我们2020 DIAL NYC队列分为两个部分:六名实习生在这里,并在以后的文章异形,六点多!请继续阅读,了解真相默里·科尔,Chayna吉田,诺亚魏斯,朱莉娅·李,卡罗尔洛哈,和艾莉李。

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重新设想COVID-19期间的实习

发布者尼基柯克阿米Scherson2020年4月23日0条评论

面对这一COVID-19大流行,许多艺术团体,以及那些外面的部门一直在努力,以确定如何抵消其组织的财务影响。该发现砧板在它的头程序的一种类型是实习方案。对于一个每小时工资或津贴季节性艺术提供实习的组织,对于实习生的支出或实习计划可能会出现是在的时候,我们所有人都必须做出艰难抉择的额外负担。At Americans for the Arts, we too have unfortunately had to cut our own Summer and Fall internship program to save on expenditures.While that decision had to be made for the organization, the Equity in Arts Leadership team has been able to reimagine the organization’s 28-year-old Diversity in Arts Leadership (DIAL) internship. We recognized the stress and collective trauma our country—and our world—is experiencing during this time, and determined it was important for our team to focus our internship restructure on a deliberate, community-centered approach. In deciding to move forward with our internship program, we had to ask ourselves many questions regarding the feasibility of continuing this program this year.

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从多样性正义:如何一个实习生的经历通知内容多样化努力的艺术教育领导补给线

发布者Citlali皮萨罗2018年9月12日0条评论

由于五岁,戏剧一直担任我安全的地方,我的平台,我的激情,我的扩音器。它使我增强了我,动员我的空灵和内脏的方式,就没有什么可以。然而,前9年,我的戏剧生涯中,我所有的导演和戏剧老师是白色的。即使是现在,多年以后,绝大多数在我上大学的戏剧系教师是白色的。这个现实是不公正的。仍然,我的存在证明了戏剧,以及更广泛,艺术,塑造了我们对什么是可能为我们自己和我们周围的世界观念。艺术是恢复。艺术变革。艺术愈合。艺术是阻力。 It is for this reason, among many others, that arts leadership, and especially arts education leadership, must be representative of those who exist at the intersections of marginalized identities.

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